Hạ Long phát triển văn hóa đọc trong trường học

Rèn luyện thói quen đọc sách cho học sinh giúp các em học sinh nâng cao sự hiểu biết và phát triển kỹ năng sống là một trong những nhiệm vụ quan trọng được các nhà trường trên địa bàn Thành phố quan tâm chú trọng. Qua đó, vừa phát huy tối đa vai trò của thư viện trường học, vừa phát triển văn hóa đọc trong học đường.

Các em học sinh đọc sách tại thư viện trường Tiểu học Hạ Long

Tranh thủ giờ ra chơi, các em học sinh trường Tiểu học Hạ Long háo hức tham gia rèn luyện kỹ năng kể chuyện theo sách. Để có thể am hiểu và giới thiệu những cuốn sách hay, các em phải tìm hiểu và đọc đi đọc lại nhiều lần. Nhiều cuốn sách được các bạn nhỏ giới thiệu một cách sinh động, hấp dẫn.

Không chỉ đọc sách tại góc thư viện của lớp học, những giờ giải lao giữa buổi, học sinh trường Tiểu học Hạ Long lại ùa xuống thư viện của trường để tìm đọc những cuốn sách hay. Đây là 1 trong những thư viện được đầu tư toàn bộ trang thiết bị, sách truyện, cơ sở vật chất,… được Sở GD&ĐT công nhận là thư viện đạt chuẩn xuất sắc. Nhà trường bố trí cán bộ thư viện chuyên trách, tham mưu xây dựng nhiều hoạt động nhằm phát triển văn hóa đọc trong trường học.

Tại trường Tiểu học Hà Khẩu, phong trào đọc sách cũng sôi nổi và thu hút đông đảo học sinh.

Tại trường Tiểu học Hà Khẩu, phong trào đọc sách cũng sôi nổi và thu hút đông đảo học sinh. Thư viện nhà trường được bài trí rất khang trang, hiện đại, sạch đẹp, với hơn 6000 đầu sách ở đủ các thể loại như: sách pháp luật, sách nghiệp vụ, sách giáo dục kỹ năng sống, nuôi dưỡng tâm hồn, sách văn học, truyện cổ tích…nhằm giúp các em học sinh dễ dàng tra cứu, tìm kiếm những cuốn sách cần đọc.

Không chỉ đầu tư cơ sở vật chất cho thư viện trường, nhà trường còn phát huy hiệu quả của mô hình góc thư viện tại các lớp học bằng việc cung cấp nhiều loại sách, báo phù hợp với nhu cầu giảng dạy của giáo viên và học tập, giải trí của học sinh ngay tại lớp học để các em tiện sử dụng. Mô hình “Thư viện xanh” được hoạt động dưới các bồn hoa, tán xây xanh, ghế đá sân trường theo tiêu chí: Thân thiện, gần gũi với thiên nhiên giúp các em có tinh thần học tập thoải mái, dễ dàng trao đổi tri thức, hình thành thói quen tự học, tự nghiên cứu, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học

Nhờ quan tâm đẩy mạnh phong trào đọc sách, các trường học trên địa bàn Thành phố đã có nhiều thành công trong việc giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh, nâng cao vốn tiếng Việt, khơi dậy khả năng tư duy, sáng tạo, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.

Qua đánh giá của Phòng Giáo dục- Đào tạo TP, 100% trường tiểu học có đủ điều kiện công nhận thư viện đạt chuẩn trở lên; 50% các trường có cấp THCS có đủ điều kiện công nhận thư viện đạt chuẩn. Cùng với đó, tại các nhà trường còn có nhiều hình thức thu hút học sinh đọc sách như: Ngày hội sách; viết, vẽ cảm nhận về cuốn sách đã được đọc; tìm hiểu, giải nghĩa các từ ngữ trong sách…Qua đó, học sinh không chỉ được cung cấp kiến thức từ sách mà còn được thể hiện năng khiếu cá nhân. Hưởng ứng ngày Sách và văn hóa đọc Việt Nam năm 2022, Thành phố đã triển khai cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc, thu hút đông đảo học sinh tham gia.

Xây dựng thư viện chất lượng, duy trì hoạt động hiệu quả, góp phần lan tỏa phong trào đọc sách, giúp học sinh rèn luyện khả năng tư duy, tự học, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đồng thời nâng cao hiểu biết, phát triển các kỹ năng sống tích cực cho học sinh.

Hồng Phương