Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc: Chuyển mình mạnh mẽ trong kỷ nguyên số.

Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 lan tỏa mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc đã và đang tích cực triển khai chuyển đổi số toàn diện trong công tác quản lý, giảng dạy và học tập. Đây không chỉ là yêu cầu tất yếu mà còn là chiến lược phát triển lâu dài, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đưa nhà trường tiến gần hơn tới mô hình trường học thông minh, hiện đại.

Mô hình dạy học thông minh: Học sinh là trung tâm, công nghệ là công cụ

Từ năm học 2023–2024, nhà trường từng bước xây dựng và triển khai mô hình giáo dục thông minh với trọng tâm là ứng dụng công nghệ trong dạy và học. Các thiết bị hiện đại như bảng tương tác, phần mềm học trực tuyến, kho học liệu số được tích hợp hiệu quả vào quá trình giảng dạy, giúp bài học trở nên sinh động, trực quan thông qua hình ảnh, video, âm thanh và tương tác thực hành.

Giờ học trải nghiệm cùng bảng tương tác thông minh giúp học sinh hứng thú và chủ động tiếp thu kiến thức.

Học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức một cách chủ động mà còn rèn luyện kỹ năng tư duy, sáng tạo và làm việc nhóm. Cô giáo Hoàng Thị Bảo Trang, giáo viên chủ nhiệm lớp 4A1 chia sẻ: “Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy là một trong những việc làm rất cần thiết. Học sinh đã được tiếp xúc với công nghệ từ rất sớm. Trước đây, nếu như các em chỉ nghe và chép thì bây giờ các bạn ấy đã được khám phá và trải nghiệm, học sinh có thể học tốt hơn, tiếp thu bài nhanh hơn và các em đã tích cực, chủ động hơn trong học tập cũng như khám phá ra kiến thức mới cho bản thân mình”.

Hạ tầng số đồng bộ – điều kiện cần cho chuyển đổi bền vững

Để chuyển đổi số đi vào thực chất, nhà trường đặc biệt chú trọng đến việc hoàn thiện cơ sở vật chất và hạ tầng công nghệ thông tin với 25 phòng học đều được kết nối Internet ổn định qua hai tuyến truyền riêng biệt. Trang bị 25 máy tính dùng chung phục vụ giảng dạy, 5 máy tính phục vụ văn phòng. Thư viện kết nối Internet, từng bước xây dựng thư viện điện tử. Các phòng bộ môn, khu vệ sinh, công trình phụ trợ được bố trí đầy đủ, đảm bảo môi trường học tập và sinh hoạt an toàn, tiện nghi cho học sinh.

Giáo viên đổi mới – Hạt nhân của chuyển đổi số

Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên là lực lượng nòng cốt trong quá trình chuyển đổi số. Tại Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc: 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên đạt chuẩn về ứng dụng công nghệ thông tin. 100% có tài khoản Office 365 và tài khoản học tập Microsoft. Ban giám hiệu cùng 19 giáo viên được đề cử danh hiệu “Giáo viên sáng tạo Microsoft”, trong đó 05 người đã chính thức được công nhận là Chuyên gia giáo dục sáng tạo Microsoft (MIEE). Nhà trường có 02 giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 04 giáo viên dạy giỏi cấp thành phố. Đặc biệt, hai sáng kiến được đánh giá cao và ứng dụng hiệu quả trong giảng dạy bao gồm: “Khai thác AI trong giáo dục giới tính cho học sinh lớp 5”; “Đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 4 thông qua các ứng dụng chuyển đổi số”.

Giáo viên ứng dụng công nghệ số trong thiết kế bài giảng, mang đến những tiết học trực quan, sinh động

Đổi mới quản lý – Minh bạch, hiệu quả, kết nối

Không chỉ đổi mới về dạy học, nhà trường còn tích cực ứng dụng công nghệ vào công tác quản lý như: Sử dụng sổ điểm điện tử, phần mềm quản lý học sinh, ứng dụng liên lạc điện tử với phụ huynh; Tăng tốc độ cập nhật và minh bạch thông tin học tập, sinh hoạt của học sinh; Củng cố sự phối hợp giữa nhà trường – gia đình – xã hội, từ đó nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện.

Cô Mai Thị Mận, Hiệu trưởng nhà trường khẳng định:“ “Chúng tôi xác định chuyển đổi số là nên tảng thiết yếu cho sự phát triển giáo dục hiện đại. Nhà trường đã tích cực ứng dụng các thiết bị phòng học thông minh, phần mềm học tập, Office 365 và trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy và quản lý trên các nền tảng số. Sự thay đổi rõ nét nhất là giáo viên đổi mới, sáng tạo, học sinh chủ động, hào hứng hơn, giờ học sinh động, hiệu quả hơn và điều hành, quản lý trong nhà trường hiệu quả, minh bạch”.

Bà cũng nhấn mạnh mục tiêu thời gian tới: Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc sẽ trở thành mô hình điển hình về chuyển đổi số tại TP. Hạ Long, với hệ sinh thái số toàn diện, từ giảng dạy, đánh giá, đến thư viện và trải nghiệm STEM.

Học sinh làm chủ công nghệ – Phụ huynh đồng hành cùng chuyển đổi

Học sinh được tiếp cận và làm chủ công nghệ thông tin trong học tập và sáng tạo. Các em tích cực sử dụng hiệu quả các nền tảng học tập trực tuyến như Microsoft Teams, OLM, Quizizz, hệ thống LMS... để củng cố và nâng cao kiến thức. Không ít am đã thể hiện khả năng thiết kế trò chơi, kể chuyện sáng tạo bằng phần mềm lập trình Scratch. Đặc biệt, nhiều học sinh đã đạt được giải cao cấp Tỉnh và Thành phố trong các cuộc thi về Văn hóa đọc và sáng tạo, khẳng định tinh thần học tập tích cực và năng lực ứng dụng công nghệ vào thực tiễn.

Học sinh hào hứng tham gia lớp học không biên giới, kết nối với bạn bè quốc tế qua nền tảng trực tuyến

Em Võ Văn Nhật Quang (lớp 4A4) chia sẻ:“Em thích học qua máy tính vì có thể tương tác với cô giáo, xem nhiều hình ảnh dễ hiểu. Em còn được giao lưu với bạn bè quốc tế qua lớp học không biên giới, học lập trình, thiết kế đồ họa... Giờ học rất thú vị và không bị chán.”

Một trong những thành công đáng ghi nhận của nhà trường là sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường trong quá trình chuyển đổi số. Nhiều phụ huynh đã quen với việc theo dõi kết quả học tập, rèn luyện của con qua ứng dụng di động, hỗ trợ con học tập tại nhà bằng các công cụ số. Chị Nguyễn Thị Phương – phụ huynh học sinh lớp 3A1 cho biết:“Việc chuyển đổi số giúp chúng tôi theo dõi được kết quả học tập của con nhanh chóng qua các phần mềm, đánh giá Eclass. Gia đình tôi trang bị đầy đủ thiết bị học tập và hỗ trợ con sử dụng các ứng dụng mà nhà trường triển khai. Tuy nhiên, cũng cần giám sát sát sao để các con không bị sa đà vào các hoạt động ngoài học tập.”

Phụ huynh đồng hành cùng nhà trường trong chuyển đổi số, hỗ trợ học sinh học tập hiệu quả tại nhà

Hướng tới trường học số toàn diện

Với tổng diện tích sử dụng hơn 3.800m², 37 phòng học cùng hệ thống hạ tầng hiện đại, Trường Tiểu học Nguyễn Bá Học có đầy đủ điều kiện để phát triển mô hình giáo dục số một cách toàn diện. Đồng hành với đó là đội ngũ giáo viên vững chuyên môn, thành thạo công nghệ và giàu tâm huyết – lực lượng nòng cốt trong quá trình chuyển đổi. Phương châm hành động “Yêu thương tạo sức mạnh” tiếp tục là nền tảng kết nối bền vững giữa trí tuệ và cảm xúc, giữa đổi mới tư duy và hành động thực tiễn. Sự hội tụ của cơ sở vật chất đồng bộ, đội ngũ nhà giáo đổi mới và tinh thần giáo dục nhân văn sẽ là yếu tố then chốt giúp nhà trường sớm hiện thực hóa mục tiêu trở thành mô hình trường học số toàn diện.

Không dừng lại ở những bước đi ban đầu, Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc đang từng ngày khẳng định bản lĩnh tiên phong trong tiến trình đổi mới giáo dục. Chuyển đổi số không chỉ là giải pháp kỹ thuật, mà đã trở thành chiến lược phát triển bền vững, mở ra một hệ sinh thái học tập linh hoạt, hiện đại và giàu tính kết nối. Với quyết tâm cao, tư duy đổi mới và sự đồng hành của đội ngũ giáo viên, học sinh, phụ huynh, nhà trường đang từng bước hiện thực hóa mục tiêu xây dựng một trường học thông minh – nơi mỗi học sinh đều được truyền cảm hứng, phát triển toàn diện và sẵn sàng vươn ra thế giới.

Trần Thanh